Thứ Ba, Tháng Bảy 11, 2023
Trang chủ Tuyển sinh lớp 10 Dự thảo xây dựng 3 phương án tuyển sinh vào 10 từ...

Dự thảo xây dựng 3 phương án tuyển sinh vào 10 từ năm 2019 đến 2020

Tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp THCS của Hà Nội vừa được tổ chức vào sáng 13/08, với sự tham gia của đại diện ban giám hiệu của 615 trường THCS trên địa bàn Thành phố.

Triển khai nhiệm vụ cho các năm học từ 2019-2020

Ông Phạm Quốc Toản, Trưởng Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng giáo dục cho biết, Sở GD&ĐT Hà Nội đã xây dựng dự thảo 3 phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020.Cụ thể:

Phương án 1: Thi tuyển 4 bài thi độc lập gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi thứ tư. Trong đó, bài thi thứ tư thuộc 1 trong các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, GDCD. Bài thi thứ 4 do Sở GD&ĐT công bố vào cuối tháng 3. Thời gian làm bài đối với bài thi Toán và Ngữ văn là 120 phút/bài, đối với 2 bài thi còn lại là 60 phút/bài.

Phương án 2: Giữ nguyên như phương án tuyển sinh năm học 2018-2019, tức là tổ chức thi tuyển kết hợp với xét tuyển.

Phương án 3: Tổ chức thi 3 bài thi, gồm 2 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn và 1 bài thi tổ hợp: Tổ hợp 1 (gồm 4 môn: Ngoại ngữ, Vật lý, Lịch sử và Giáo dục công dân); hoặc tổ hợp 2 (gồm 4 môn: Ngoại ngữ, Địa lý, Hóa học và Sinh học).

Thời gian làm bài đối với bài thi Toán và Ngữ văn là 120 phút/bài; đối với bài thi tổ hợp là 90 phút/bài. Việc quyết định tổ chức bài thi tổ hợp nào sẽ được Sở GD&ĐT thực hiện theo hình thức bốc thăm và công bố vào cuối tháng 3.

Cũng theo ông Phạm Quốc Toản, ngoài 3 phương án như trên, các nhà trường có thể đề xuất phương án tuyển sinh khác. Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ tổng hợp ý kiến đề xuất của các nhà trường về phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020 để trình UBND thành phố Hà Nội phê duyệt.

Dự kiến, phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019-2020 sẽ được công bố trong thời gian học kỳ I, năm học 2018-2019.

Thay đổi trong tuyển sinh vào 10 từ năm 2019-2020

Việc thay đổi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 là thực sự cần thiết, nhằm phục vụ lộ trình thay đổi chương trình sách giáo khoa mới với các môn tích hợp, tiến tới triển khai đề thi, bài thi tổ hợp, bài thi tích hợp. Mặt khác, Sở G&ĐT Hà Nội cũng hướng tới tránh việc học tủ, học lệch, học sinh phải tham gia học thêm, nhà trường tổ chức dạy thêm tràn lan.

Trước đó vào tháng 4, trong cuộc họp báo thông tin về công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2018 – 2019 và dự kiến phương án tuyển sinh năm học 2019 – 2020. Sở GD&ĐT thông tin việc thi thêm bài thi thứ 3 là bài thi tổ hợp nhằm mục đích tránh học sinh học lệch, đảm bảo mục tiêu giáo dục toàn diện ở các cấp học dưới.

Theo đó, tổ hợp 1 gồm Ngoại ngữ, Vật lí, Lịch sử và GDCD hoặc Tổ hợp 2 gồm Ngoại ngữ, Địa lí, Hóa học và Sinh học.

Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ công bố chọn bài thi tổ hợp vào cuối tháng 3 hàng năm.

Lý giải đổi mới này, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, phương thức kết hợp thi tuyển với xét tuyển để tuyển sinh vào lớp 10 THPT không chuyên đã được áp dụng tại Hà Nội từ năm học 2005 – 2006 và đã bộc lộ nhiều hạn chế: tạo nên hiện tượng học lệch các môn, học sinh chỉ tập trung vào học môn Ngữ văn và Toán, các môn còn lại học sinh chưa tập trung học, như vậy chưa đảm bảo mục tiêu giáo dục toàn diện ở bậc THCS.

Bài thi tổ hợp thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Trong bài thi tổ hợp, ngoài môn Ngoại ngữ, 3 môn còn lại vừa có môn tự nhiên, vừa có môn xã hội, điều này đảm bảo tính công bằng, khách quan đối với học sinh.

Cũng theo Sở GD&ĐT Hà Nội, dự kiến vào đầu tháng 09/2018, Sở sẽ công bố đề thi minh họa bài thi tổ hợp để học sinh cũng như giáo viên được biết.

Theo Tiền Phong

Bình luận